Leer -y escribir- la maternidad

  • 12h
  • Presencial

¿Cómo escribir la experiencia de la maternidad? A través del análisis de poemas, ensayos, cuentos, novelas y obras de teatro exploraremos la representación literaria de la maternidad, descifrando códigos, claves y recursos narrativos. Un viaje hacia la creación.

  •      Marilena de Chiara /
  •    Este curso se imparte en: Castellano
  •    Las intervenciones en clase se pueden hacer, indistintamente, Catalán o Castellano
215 el precio del curso incluye la cuota de socio de l'Ateneu Barcelonés correspondiente a la duración del curso

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Grupos de cursos de la edición actual

 

Marilena de Chiara

grupo A4
Martes y jueves 10:00-13:00 h
Fecha de inicio: 25/06/2019
plazas disponibles

Ediciones de este curso

  • julio (intensivo)

Sesión 1

  • La maternidad y sus definiciones. Vocabulario para la lectura y la escritura.
  • El embarazo y la espera. La ecografía como herramienta narrativa. 


Sesión 2

  • El parto y la reestructuración de la identidad, entre vivencia personal y experiencia compartida.
  • El teatro de las emociones: la Madre de Pirandello y Nora de Ibsen.


Sesión 3

  • El dolor de la maternidad: Elena Ferrante y la escritura femenina.


Sesión 4

  • Diarios y epistolarios: claves para leer y escribir la maternidad.
  • El léxico familiar: lecciones de escritura, con Natalia Ginzburg.

Sesión 5

  • Lo sagrado y lo perverso: El cuento de la criada de Margaret Atwood.

 

Sesión 6

  • Ayer y hoy: el viaje de los recuerdos y la complejidad de la relación.
  • Madres que escriben: maternidad y creación literaria.

 

  • Analizar la representación de la maternidad en la literatura, en sus múltiples formatos y matices;
  • Identificar los recursos clave, para la escritura contemporánea de la maternidad;
  • Escribir textos autobiográficos o de ficción que aborden la experiencia de la maternidad.

La metodología del curso se basa en el análisis de textos literarios (poemas, ensayos, novelas, cuentos, obras de teatro) para estimular el diálogo crítico y la narración compartida. La última sesión se dedicará a la lectura y el comentario de textos escritos opcionalmente por las/los participantes.

  • Atwood Margaret, El cuento de la criada, Barcelona, Salamandra, 2017.
  • Baricco Alessandro, Homero. Ilíada, Barcelona, Anagrama, 2010.
  • Davey Moyra, Maternidad y Creación, Barcelona, Alba Editorial, 2007.
  • De Luca Erri, En nombre de la madre, Madrid, Siruela, 2007.
  • Eurípides, Medea, Madrid, Gredos, 2010.
  • Ferrante Elena, Crónicas del desamor, Barcelona, Lumen, 2011.
  • García Lorca Federico, La casa de Bernarda Alba, Madrid, Cátedra, 2005.
  • Ginzburg Natalia, Las pequeñas virtudes, Barcelona, Acantilado, 2002.
  • Ginzburg Natalia, Léxico familiar, Barcelona, Lumen, 2016.
  • Grossman David, La vida entera, Barcelona, Lumen, 2008.
  • Ibsen Henrik, Casa de muñecas, Madrid, Alianza, 2014.
  • Wiener Gabriela, Nueve Lunas, Barcelona, Mondadori, 2009.
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