Novel·la II (en català)

10% de descuento en la mariculación de julio

Tercer curso del itinerario de narradores dedicado a los alumnos que quieren trabajar un proyecto personal de novela. El proyecto de novela elaborado en el curso anterior servirá de base para la redacción, total o parcial, de la novela en su concepción definitiva, entendida como herramienta de trabajo que debe permitir que el alumno se enfrente a los problemas de creación.

1320 el precio del curso incluye la cuota de socio de l'Ateneu Barcelonés correspondiente a la duración del curso

 consulta los descuentos y las formas de pago disponibles (aquí >>)

Importante: para poder cursar Novel·la II es necesario haber realizado Novel·la I.

Grupos de cursos de la edición actual

 

Ramon Erra

grupo A1
Lunes 18:00-21:00 h
Fecha de inicio: 15/10/2018
plazas disponibles

Ramon Erra

grupo M1
Miércoles 10:00-13:00 h
Fecha de inicio: 17/10/2018

Olga Jornet

grupo N1
Jueves 10:00-13:00 h
Fecha de inicio: 18/10/2018
plazas disponibles

Melcior Comes

grupo S1
Sábado 10:00-13:00 h
Fecha de inicio: 20/10/2018
plazas disponibles

Ediciones de este curso

  • octubre-junio

Revisió inicial de cada projecte per assegurar que les següents bases estan prou clares

1.1. De la idea a la història.
Valoració de la idea motor
  • Subidees
  • Conflicte bàsic
  • Argument
1.2. Caracterització dels personatges.
Que cada personatge estigui definit pel que fa a:
  • Presència física
  • Trets de personalitat
  • Circumstàncies que l’envolten
Saber distingir qui són:
  • Protagonista/es
  • Personatges principals
  • Personatges secundaris
1.3. Coneixements específics.
Saber si caldran informacions objectives sobre:
  • Espai de l’acció
  • Esdeveniments històrics
  • Ambientació sobre època i costums
  • Psicologies anòmales
  • Qualsevol altra dada tècnica o científica per objectivar la realitat
1.4. Context narratiu.
Haver pres decisions pel que fa a:
  • To
  • Context realista o fantàstic
  • Situacions realistes o fantàstiques
  • Temps narratiu
  • Punt de vista
  • Dimensions del text
1.5. Estructura global.
Tenir la història estructurada amb:
  • Inici o plantejament
  • Nus o nucli
  • Final o desenllaç
  • Nusos d´enllaç
  • Capítols/escenes d´esponjament
1.6. Adopció d’un estil literari.
Haver decidit criteris pel que fa a:
  • La tria del llenguatge
  • La cadència interna de les frases
  • Els petits tombs “sorprenents”
  • La llargada dels paràgrafs i dels capítols
  • Els ritmes en la distribució de l´acció
  • Consolidar el domini dels recursos tècnics i madurar el propi estil literari aplicat al procés d’escriptura d’una novel.la.
  • Passar del projecte de novel.la elaborat en el curs anterior a la redacció, total o parcial, de la novel.la en la seva concepció definitiva, entesa com a eina de treball que ha de permetre que l’alumne s’enfronti als problemes de creació.
  • Aquest curs s’imparteix en català.
  • L'alumne lliurarà els exercicis en català. 
  • Sobre les bases anteriors o sobre la seva reelaboració, els alumnes procediran a la nova escriptura dels capítols de la novel.la. El contingut del curs gravitarà sobre el progrés de l’escriptura dels alumnes i la discussió de les noves dificultats que presenti cada projecte.
    • Lectura i anàlisi de cada nou capítol o fragment elaborat pels alumnes.
    • Discussió en grup dels problemes que presenta cada text.
    • Aportació per part del professor de les reflexions teòriques i pràctiques que siguin necessàries per al progrés individual i de grup.
    • Lectura i anàlisi de textos utilitzats com a models de referència.
    • Revisió de les dificultats de llenguatge que entorpeixen la resolució de l’estil propi.


Models utilitzats com a referència

A la vista de les característiques literàries dels projectes proposats pels alumnes, es decidirà el programa de lectures més indicat perquè serveixi d’estímul per a l’elaboració d’aquests projectes en concret.

Aspectes del llenguatge literari que es revisaran

  • Puntuació.
  • Ritme de les frases.
  • Incisos i connectors.
  • Depuració de repeticions i continguts superflus.
  • Adequació i enriquiment del lèxic.
Los campos marcados con asterisco (*) son obligatorios

Importante

  • Este servicio NO te compromete a matricularte en ningún curso.
  • Este servicio NO implica ningún tipo de reserva de plaza para ningún curso.
  • La única finalidad de este servicio es cuando se abra el periodo de matriculación para el curso que hayas escogido, te enviaremos un correo electrónico como recordatorio.
Puedes consultar información sobre la gestión de datos personales en Política de privacidad
Los campos marcados con asterisco (*) son obligatorios
*escribe aquí las dudas que tengas sobre este curso
Puedes consultar información sobre la gestión de datos personales en Política de privacidad

Cursos relacionados