Grupos de cursos de la edición actual
1) Ritme i fluència: el poema és composició
Metre, rima, accent, estrofa. Ritme gramatical i ritme fonètic.
Estructures fixes i vers lliure: adoptant o creant patrons.
El tall de vers i l’encavallament.
Del micropoema al poema en prosa.
2) Imatges i idea: el poema és mirada
Visibilitat: mostrar millor que dir, imatges sensorials.
Metàfora, símbol, correlat: mostrar la idea, imatges conceptuals.
Jo poètic, perspectiva i to anímic i moral del poema.
3) Espai al full: el poema és coreografia a la pàgina
Distribució dels versos al blanc i invenció de l’estrofa significativa.
La frase poètica: reduir-la i expandir-la. Recursos gramaticals a favor de crear espai.
El·lipsi. Silenci significatiu.
Dimensió gràfica: l’ona de la ment, la corba del poema.
4) Tema i sentit. La substància del poema.
Procés de creació d’un poema. Intuïcions i decisions que hi intervenen.
Anècdota i categoria, de la literalitat a la literatura.
La substància o tema del poema i com acordar-ne l’estil.
Tòpics literaris. Tradició i innovació. Títols i paratextos.
Embrió de futur llibre de poemes.
● Identificar disparadors de la creativitat que facilitin adquirir l’hàbit d’escriptura (memòria, observació, atzar, ekfrasis, imitació, constricció)
● Posar en pràctica els recursos bàsics en la composició del poema (mètrica i rima, imatges i metàfores, veu i to…)
● Reconèixer els trets fonamentals de la nostra escriptura per construir una veu poètica pròpia.
● Composar un primer conjunt de 3 a 5 poemes elaborats i revisats durant el curs per a un futur poemari i un text breu en forma de declaració d’intencions de 600 caràcters amb espais. Els poemes han de contenir un vincle entre ells, que pot ser temàtic o formal.
- Lectura i anàlisi de poemes que exemplifiquin els aspectes poètics tractats.
- Exercicis pràctics d’imitació dels models.
- Elaboració de diversos exercicis poètics: crear imatges, formes estròfiques, un poema visual, un poema objecte...
- Revisar i reelaborar els poemes, tant pel que fa a la seva correcció (ortografia i sintaxi) com pel que fa a la seva adequació al registre i a la intencionalitat poètica.
- Aquesta formació s’imparteix en català.
- Els exercicis es podran lliurar
● Ballart, Pere. La veu cantant, sobre la condició actual de la poesia, Pagès 2011
● Blandiana, Ana. La por de la literatura, traducció Corina Oproae, Adia i Cafè central, 2016
● Brossard, Nicole. Sóc aquí a punt de refer el món, traducció d’Antoni Clapés, Adia i Cafè central, 2017
● García Montero, Lluís. Un velero bergantín, Visor 2014
● Oller, Dolors Aprendre de la lletra, la construcció del sentit seguida de noves lectures, Educaula, 2012
● Peyrou, Mariano.Tensión y sentido, Taurus 2020
Precio curso :
Si participas en el aula
1.169,20 €
(El precio del curso incluye la cuota de socio de l'Ateneu Barcelonès correspondiente a la duración del curso)
Si participas en línea
866,50 €
(Esta modalidad de inscripción no requiere ser socio del Ateneu Barcelonès)
Consulta los descuentos y las formas de pago disponibles (aquí >>)