Microrrelato (en castellano) virtual

  • 30h
  • Virtual
  • Aprender la técnica de escritura de microrrelatos
  • Ejercitar las herramientas principales del género: hiperbrevedad, elipsis, alusión, efecto, narratividad
  • Ejercitar la lectura consciente de narraciones hiperbreves
  • Conocer las pautas principales para elaborar una colección de microrrelatos
  •      José Ignacio García /
  •    Este curso se imparte en: Castellano
  •    Las intervenciones en clase se pueden hacer, indistintamente, Castellano
360 El precio del curso NO incluye la cuota de socio del Ateneu Barcelonès

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Grupos de cursos de la edición actual

 

José Ignacio García

grupo AV1
Virtual 0:00-0:00 h
Fecha de inicio: 27/03/2017
plazas disponibles

Ediciones de este curso

  • abril-junio
  • Unidad Didáctica 1: "El dinosaurio está aquí: una aproximación a la narrativa hiperbreve"
    Las singularidades del microrrelato. Lo que no es microrrelato. La extensión. Historia del género.
     
  • Unidad Didáctica 2: "Convertir el sol en chispa: tres herramientas esenciales del microrrelato"
    Elipsis. Alusión. Efecto. El efecto sorpresa.
     
  • Unidad Didáctica 3: "Arquitectura minúscula: la estructura del microrrelato"
    La estructura narrativa. El título. El inicio. La parte media. El final. Microrrelato y poesía.
     
  • Unidad Didáctica 4: "Pequeño gran territorio creativo: modalidades que propician la brevedad"
    La intertextualidad. El humor. Lo fantástico.
     
  • Unidad Didáctica 5: "Darle alas a nuestras creaciones: más allá de la escritura".
    Cómo preparar una colección de microrrelatos. La lectura de microrrelatos. La difusión de los propios textos hiperbreves. Nuevas tendencias.
  • Aprender la técnica de escritura de microrrelatos
  • Ejercitar las herramientas principales del género: hiperbrevedad, elipsis, alusión, efecto, narratividad
  • Ejercitar la lectura consciente de narraciones hiperbreves
  • Conocer las pautas principales para elaborar una colección de microrrelatos

La formación virtual Microrrelato tiene una duración de 2 meses y medio, divididos en períodos de aprendizaje de quince días.
Cada quincena tiene como base de trabajo una de las 5 unidades didácticas y sus actividades previstas.
La formación cuenta con una persona coordinadora y otra docente.
Además, el campus virtual dispone de un servicio de asistencia para las dudas de tipo académico, administrativo e informático.
El profesorado publicará la corrección personalizada de los ejercicios mediante videocorrecciones
 

Materiales

Cada unidad didáctica (UD) incluye:

  • Contenido teórico
  • Ejemplos
  • Un ejercicio
  • Un cuestionario didáctico
  • Glosario de términos
  • Bibliografía y enlaces recomendados


Cada unidad práctica (UP) incluye:

  • Propuesta de ejercicio de escritura
  • Propuesta de ejercicio de lectura
  • Propuesta de actividad para al chat quincenal
  • Lecturas recomendadas

 
Actividades

  • Foros de consulta
  • Un chat de tutoría quincenal con el docente
  • Comentarios y debate sobre los textos de los compañeros


 

  • Poéticas del microrrelato. Compilación de textos: David Roas. Arco Libros, 2010.
  • Teoría y técnica del cuento. Enrique Anderson Imbert. Ariel Letras, 2007
  • El microrrelato. Teoría e historia. David Lagmanovich. Editorial Menos Cuarto, 2012
  • Teoría de la narrativa. Mieke Bal. Madrid: Cátedra, 2006
  • Soplando vidrio y otros estudios sobre el microrrelato español. Fernando Valls. Páginas de Espuma, 2008
  • El microrrelato español. Una estética de la elipsis. Irene Andrés-Suárez. Palencia: Menoscuarto, 2010
  • Teoría e interpretación del cuento (1997). Frölicher, Peter; Günter, Georges (ed.). Berlín: Peter Lang, Perspectivas Hispánicas.
  • El guion. Sustancia, estructura, estilo y principios de la escritura de guiones (2009). McKee, Robert. Barcelona: Alba.
  • El microrrelato hispánico (1988-2008): teoría y análisis (2013). Pujante, Basilio. Murcia: Universidad de Murcia.
  • El microrrelato español. Una estética de la elipsis. Irene Andrés-Suárez. Palencia: Menoscuarto, 2010
  • Introducción a la literatura fantástica. Tzvevan Todorov. Ciudad de México: Coyocán, 2005.
  • La intertextualidad literaria. José Enrique Martínez Fernández. Madrid: Cátedra, 2001
  • Relatos de humor. Montserrat Amores (ed.). Barcelona: Ediciones Vicens Vives, 2006.
  • Palimpsestos. La literatura en segundo grado. Gerard Genette. Barcelona: Taurus, 1982
  • Tras los límites de lo real. Una definición de lo fantástico. David Roas. Madrid: Páginas de Espuma, 2011.

 

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