Del dicho al hecho: aprender a mostrar y no decir

  • 15h
  • PD  PRESENCIAL DUAL 
  •      Marilena de Chiara /
  •    Este curso se imparte en: Castellano
  •    Los ejercicios se pueden entregar en: Catalán o Castellano

Precio curso :

Si participas en el aula
280,70 €

(El precio del curso incluye la cuota de socio de l'Ateneu Barcelonés correspondiente a la duración del curso)

Si participas en línea
245,00 €

(Esta modalidad de inscripción no requiere ser socio del Ateneu Barcelonès)

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Las emociones de los personajes no son fáciles de plasmar en una historia. Se han de tener en cuenta elementos de la narración tales como, por ejemplo, el espacio, el tiempo o las relaciones con otros personajes. Gracias a este curso aprenderás a trabajar esas emociones de manera exhaustiva. Asimismo, comprobarás lo importante que son los detalles en un relato. Un sonido, un olor o un objeto ya no solo serán eso en tu historia, estarán cargados de un significado que transportarán al lector de lo particular a lo universal.

Grupos de cursos de la edición actual

 

Marilena de Chiara

Grupo A4_EST
PRESENCIAL DUAL
Lunes y miércoles 18:00-20:30 h
Fecha de inicio: 27/06/2022

Marilena de Chiara

Grupo M4
PRESENCIAL DUAL
Martes y jueves 10:00-12:30 h
Fecha de inicio: 28/06/2022

Ediciones de este curso

  • verano (junio-julio)

IMPORTANTE:

  • Si un grupo PRESENCIAL DUAL no tiene ninguna inscripción en modalidad EN LÍNEA, la escuela se reserva el derecho a pasar el grupo a formato PRESENCIAL AULA
  • Si un grupo PRESENCIAL DUAL no tiene ninguna inscripción en modalidad AULA, la escuela se reserva el derecho a pasar el grupo a formato VIDEOCURSO EN DIRECTO

Sesión 1
Decir y mostrar. Vocabulario para la lectura y la escritura.

Sesión 2
Las emociones (I). Dibujar las curvas emocionales de los personajes.

Sesión 3
Las emociones (II). Construir y mostrar la red de relaciones entre los personajes.

Sesión 4
El espacio y el tiempo como atmósfera. Intensidad y esencialidad.

Sesión 5
La belleza del detalle. El tránsito entre particular y universal.

Sesión 6
La relación entre texto y lectoras/es. El iceberg invertido.

 

  • Identificar y practicar técnicas específicas para mostrar las circunstancias emocionales de los personajes;
  • Plasmar la red de relaciones entre los personajes, a través de palabras, pensamientos, gestos y elementos simbólicos;
  • Integrar, en la práctica de la escritura, la conversión del espacio y del tiempo en contexto emocional;
  • Captar la potencia del detalle, para mostrar lo universal en lo particular.

 


 

Cada sesión incluye una breve introducción teórica, a partir del análisis de fragmentos específicos y el comentario de los textos presentados por el alumnado. La metodología del curso es participativa, basada en la lectura compartida, para estimular y acompañar los procesos individuales de escritura.

  • Alice Munro, Demasiada felicidad, Barcelona, Debolsillo, 2017.
  • Ernest Hemingway, Cuentos, Barcelona, Debolsillo, 2017.
  • Francis Scott Fitzgerald, El gran Gatbsy, Madrid, Alfaguara, 2019.
  • J. M. Coetzee, Desgracia, Barcelona, Debolsillo, 2012.
  • Juan Rulfo, El llano en llamas, Barcelona, Anagrama, 2006.
  • Julian Barnes, El sentido de un final, Barcelona, Anagrama, 2013.
  • Margaret Atwood, El cuento de la criada, Barcelona, Salamandra, 2017.
  • Mario Vargas Llosa, La ciudad y los perros, Madrid, Alfaguara, 2016.
  • Philip Roth, Pastoral americana, Barcelona, Debolsillo, 2020.
  • Rachel Cusk, A contraluz, Madrid, Libros del Asteroide, 2016.
  • Raymond Carver, Catedral, Barcelona, Anagrama, 2015.
  • Tatiana Ţîbuleac, El verano en que mi madre tuvo los ojos verdes, Madrid, Impedimenta, 2019.
  • Virginia Woolf, La señora Dalloway, Barcelona, Debolsillo, 2012.
  • Vladimir Nabokov, Lolita, Barcelona, Anagrama, 2019.
  • William Shakespeare, Macbeth, Barcelona, Espasa, 2011.
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Importante

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