Uso de cookies

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar nuestros servicios y mostrarle publicidad relacionada con sus preferencias mediante el análisis de sus hábitos de navegación. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Puede obtener más información, o bien conocer cómo cambiar la configuración, en nuestra Política de cookies.

Del gag a l'sketch

  • 12h
  • Videocurso en directo

Formación dirigida a guionistas, aspirantes a guionistas y, en general, a todas las personas que quieran conocer las herramientas que provocan la comicidad.

  •      Pep Bras /
  •    Este curso se imparte en: Catalán
  •    Las intervenciones en el curso se hacen en Catalán o Castellano
225 el precio del curso incluye la cuota de socio de l'Ateneu Barcelonés correspondiente a la duración del curso

 consulta los descuentos y las formas de pago disponibles (aquí >>)

Grupos de cursos de la edición actual

 

Pep Bras

Grupo A3
Martes 10:00-12:00 h
Fecha de inicio: 10/04/2018
Plazas disponibles.

Ediciones de este curso

  • abril-junio

CLASSE 1: Etiquetant la comicitat

  • Introducció:

-L’actitud del guionista d’humor: pensament narratiu Vs. pensament paradigmàtic.
-Els perills del guionista d’humor. De la síndrome De Charlie Kaufman a la de Stendhal

  • Etiquetant la comicitat
    • L’acudit
    • L’acudit gràfic
    • El gag
    • El gag visual
    • El running gag
      Pausa 1: Les virtuts de l’acumulació
      Pausa 2: els perills de l’acumulació
    • El monòleg
    • Els jocs de paraules
    • La imitació/caricatura
    • La paròdia (primera referència)
    • L’sketch.

CLASSE 2: L’sketch: les primeres passes
Repàs dels exercicis fets a casa pels alumnes

  1. En episodis anteriors
  2. Els consells de Brian Luff
  3. La regla de l’antipòquer
  4. Tema i presentació de personatge o per què mola tant l’escala pentatònica
  5. La importància de les descripcions: dins la ment del guionista
  6. Proposta d’exercicis

CLASSE 3: EINES (en rigorós ordre alfabètic)
Repàs dels exercicis fets a casa pels alumnes

  1. Actualitat. 10 consells per escriure un sketch d’actualitat.
  2. Acudit
  3. Anacronisme
  4. Anticipació
  5. Diàleg
  6. Empatia
  7. Escatologia (i sexe)
  8. Escenari
  9. Escenari-bis: exemple “Psycho-marujas”
  10. Estructura.
  11. Gag
  12. Gamberrisme ( i altres ismes)
  13. Gir
  14. Intenció
  15. Mala llet
  16. Mitjó capgirat, tècnica del
  17. Paròdia
  18. Recursos literaris
  19. Referents
  20. Rúbrica (I’ll have what she’s having)
  21. Sadisme amb S de sal del bistec humorístic

CLASSE 4. CLASSES D’SKETCHS

  1. Repàs dels exercicis fets a casa pels alumnes
  2. Sketchs clàssics i sketchs atípics
  3. Cançons i video-clips
  4. Sketch-promo
  5. Càmera oculta
  6. Entre bambalines
  7. Sketchs gravats i en directe
  8. Sketchs en un programa de sketchs i en un late
  9. Existeix realment Buenafuente? (El presentador-personatge o per què Sarah Silverman es va follar el Matt Damon)
  10. El personatge-sketch
  11. Sketch d’actualitat
  12. Sketch-paròdia
  13. Sketch-paròdia genèrica

CLASSE 5: SAFARI DE PERSONATGES

  1. Sense pautes: Situació de Conflicte, complicitat i submissió.
  2. Amb pautes.

CLASSE 6: PRESENTACIÓ DE L’SKETCH FINAL I CONCLUSIONS

  1. THIS IS NOT AMERICA o per què cal aprendre a pensar en el productor
  2. El client i la cadena sempre tenen raó, o com evitar prostituir-se
  3. L’ansietat per ser brillant: mite i miratge
  4. Els 10 consells que m’emportaria a una illa deserta en el suposat cas que en una illa deserta calgués escriure sketchs


Brainstorming final: Lectura i anàlisi dels sketchs escrits pels alumnes
 

“Del gag a l’sketch (Tècniques d’ecriptura professional de l’humor televisiu)” és una formació de dotze hores (repartit en sis classes de dues hores) adreçat a guionistes, aspirants a guionistes i, en general, a tothom que vulgui conèixer les eines que provoquen la comicitat.

 

Els alumnes sortiran amb una base teòrica molt potent, que inclou, per exemple, classes dedicades específicament al procés creatiu i els formats d'idees o a l’estructura narrativa en els guions d’humor. Però, al mateix temps, la metodologia té una clara vocació pràctica. Donarem pautes als alumnes. Classificarem els diversos gèneres d’humor. Els ensenyarem a presentar un guió amb aparença professional. Veurem i analitzarem alguns sketchs mítics que els serviran de patró i estímul. Els alumnes aprendran a “parir” un bon sketch en un brainstorming, a partir d’un tema aparentment gens graciós. Com a deures, escriuran sketchs emprant pautes molt concretes i, entre tots, tractarem de millorar-los el dia següent a classe. Finalment, sortirem al carrer a fer un Safari de personatges que servirà per preparar l’sketch final: cada alumne haurà de presentar-lo a classe, com si anés a vendre’l a una cadena de televisió.

SOBRE EL PROCÉS CREATIU EN GENERAL:

-“Mientras escribo”. Stephen King. Plaza & Janés Ed. 2001. ISBN: 84-01-32860-8

-”El cine según Hitchcock”. François Truffaut. Alianza Editorial. ISBN: 84-206-1554-4

 

SOBRE L’HUMOR (EN GENERAL):

-Henri Bergson: “La risa”. Madrid. Espasa-Calpe, Austral. 1993.

-G.Díaz Migoyo: “El funcionamiento de la ironía”, en “Humor, ironía, parodia”, de Diversos Autores. Madrid. ED.Fundamentos, 1980.

-Sigmund Freud: “El chiste y su relación con lo inconsciente”. El libro de bolsillo Nº162, Madrid. Alianza Editorial. ISBN: 84-206-1162-X

 

MANUALS PER AL GUIONISTA

-John Vorhaus: “The Comic Toolbox: How to be funny even if you’re not.” Silman-James Press, 1994.

-Blake Snyder: “¡Salva al gato! El libro definitivo para la creación de un guión” Alba editorial, 2010. ISBN:978-84-8428-582-3

-Gene Perret & Carol Burnett: “Comedy writting step by step”. Hollywood. Samuel French, 1990.

-Jenny Roche: “Comedy Writting (Teach yourself)” McGraw-Hill, 1999.

 

ASSISTIR “EN DIRECTE” A UN BRAINSTORMING

“Me alquilo para soñar” (Taller de guión de Gabriel García Márquez). E.I.C.T.V/Ollero& Ramos Editores, 1995.ISBN: 84-7895-065-6.

 

SOBRE ROLS DE PERSONATGES I TRAMES

Robert McKee: “El guión”. Alba Editorial. ISBN: 84-8428-168-X Cristopher Vogler: “El viaje del escritor”. Ma Non Troppo, Ed. Robinbook. ISBN: 978-84-95601-51-3

 

GUIONS PER (RE)LLEGIR EN QUALSEVOL OCASIÓ:

-Graham Chapman, John Cleese, Eric Idle, Michael Palin, Terry Jones and Terry Gilliam: “MONTY PYTHON: The complete Monty Python’s Flying Circus: All the words.” Phanteon Books. New York, 1999.

-Germans Marx: “Groucho i chico, advocats” Barcelona, Columna, 1989.

 

LECTURA (RÀPIDA) A LA XARXA:

Writing Sketch Comedy That Sells By Brian Luff

http://www.writerswrite.com/journal/jul99/luff.htm

Los campos marcados con asterisco (*) son obligatorios

Importante

  • Este servicio NO te compromete a matricularte en ningún curso.
  • Este servicio NO implica ningún tipo de reserva de plaza para ningún curso.
  • La única finalidad de este servicio es cuando se abra el periodo de matriculación para el curso que hayas escogido, te enviaremos un correo electrónico como recordatorio.
Puedes consultar información sobre la gestión de datos personales en Política de privacidad
Los campos marcados con asterisco (*) son obligatorios
*escribe aquí las dudas que tengas sobre este curso
Puedes consultar información sobre la gestión de datos personales en Política de privacidad